为深入贯彻新时代思政教育要求，落实立德树人根本任务，充分发挥社会大课堂在思政教育中的重要作用，2025年4月大余县东门小学与大余县博物馆联合组织了一场意义非凡的研学实践活动，开启了一场穿越历史的文化之旅。
精心筹备：双线研学，让历史“活”起来
活动前期，学校进行了周密的策划与安排，与大余县博物馆积极沟通协调，联合定制“红色历史+本土文化”双线参观路线，确保学生们能够全面、深入地了解大余县的历史文化。同时，各班班主任提前对学生进行了安全教育和文明礼仪教育，强调了参观过程中的注意事项，鼓励孩子们用心观察、积极思考，从历史中汲取智慧和力量，传承红色基因，厚植家国情怀，为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
终于到了研学时间，怀揣着激动与期待，孩子们在班主任的带领下整齐列队，向着大余县博物馆有序进发。
博物馆探秘：在追问中触摸历史温度
“这些粗糙的武器，真是红军战士们用过的吗？” “ 烈士们写家书时会不会流泪？”......
在革命文物展区，孩子们的问题像连珠炮般抛向讲解员。
馆内丰富的展品和珍贵的历史资料，如同一幅生动的历史画卷，在学生们面前徐徐展开。革命武器上的斑驳纹路、泛黄书信中的字句，瞬间将学生们拉入历史长河。
归来：带着历史的回响走向未来
返程队伍则变成了一场“移动分享会”,孩子们的热烈讨论持续了一路。
“我最震撼的是那面弹孔墙，仿佛听见了冲锋号声。”“我要把青铜纹样画成连环画。”……
此次“行走的思政课”研学实践活动，是学校思政教育的一次创新实践。通过走进博物馆，学生们不仅增长了知识、开阔了眼界，更重要的是在历史文化的熏陶中，增强了民族自豪感和文化自信心，坚定了听党话、跟党走的信念和决心。
未来，大余县东门小学将不断探索思政教育的新途径、新方法，将思政小课堂与社会大课堂有机结合，让思政教育更加生动、有趣、有效，为学生的全面发展奠定坚实的基础，让红色基因在新时代少年的心中绽放更加耀眼的光芒。
