中共大余县委学习实践科学发展观
活 动 领 导 小 组 办 公 室 2009年9月28日
【编者按】
按照县委统一部署,全县218个活动单位高度重视、精心组织、迅速启动第三批学习实践活动,各项工作正扎实有序推进。但从县委检查指导组反馈的情况以及各活动单位上报的实施方案来看,还存在着一些比较突出的问题,主要体现在对县里的《实施意见》研究不够深入,制定的《实施方案》实践特色不明显,针对性、实效性不强。请各活动单位务必引起高度重视,紧密结合实际,进一步创新思路、创新载体、创新方法,在突出实践特色上下功夫,推动第三批学习实践活动扎实有效开展。现将部分活动单位的一些创新思路和特色做法予以刊发,供交流借鉴。
左拔镇紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体目标,重点开展“四项活动”。一是开展村企联建调研活动。围绕构建党的城乡基层组织互帮互助机制,整合资源,优化配置,实现非公企业党建与农村基层党建工作整体推进、企业与当地经济共同发展的双赢效应,全力探索村企联建新思路、新方法、新路径。二是开展“问计于民,科学发展”活动。通过深入开展“恳谈日、征集周”、“走访夜谈”、“结对帮带”系列活动,组织党员干部深入村组与农户,宣讲科学发展观。三是开展“设岗问效”活动。党员根据设定的岗位,结合岗位职责,下到农户家中,走进田间地头,全面了解和掌握群众的所思所想所需,听取群众对党组织和党员履职情况的评价及对党委、政府在保民生、保稳定、保增长方面的意见。四是开展“四点建言”解放思想讨论活动。组织党员围绕产业发展和灾后重建工作,谈一条意见,讲一个理念,说一点感受,提一点建议,达到统一思想、强化认识、落实措施的效果。
吉村镇针对党员干部队伍存在的“推诿、拖拉、等靠、无为”等四种现象,提出“四结合、四到位”(即开展学习实践活动与提高素质相结合、与转变工作作风相结合、与兴办好事实事相结合、与解决矛盾相结合;对象到位、指导到位、环节到位、服务到位),突出边学习边实践,着力办好15件实事:1、编写好一本工作制度汇编,规范镇村干部的工作行为;2、开设好一个干部讲坛,加强学习交流;3、设置好一个党员岗位;4、编印好吉村镇学习实践科学发展观简报;5、每个党员帮扶好一户困难户;6、党委班子成员联系好一个支部或一名困难党员;7、每个党员解决好一起矛盾纠纷;8、召开好一次民主生活和组织生活会;9、组织好一次科学发展观考试;10、组织好一次学习实践科学发展观图片展;11、编排好一次践行科学发展观文艺汇演;12、推行好一套工作运行机制;13、办好一批群众急需解决的实事;14、完善好“一线一册”农村党员教育管理工作制度;15、打造好一支强有力的镇村领导班子。
黄龙镇以学习实践活动为抓手,着力推动当前各项工作。一是促进信访维稳工作。对全镇信访稳定进行全面排查,把解决问题、化解矛盾作为检验学习实践活动效果的标准,实行领导包案制度,严格责任追究制度,着力解决群众反映的热点、难点问题,确保在国庆60周年庆典期间黄龙镇社会稳定。二是促进干部作风转变。要通过学习实践活动,使干部思想、工作、生活作风得到真正转变,让党员干部真正做到亲民、爱民、为民。三是促进灾后重建工作。要以学习实践活动为契机,全面开展“心系受灾群众,重建美家园”擂台赛活动,将镇机关及各村“两委”班子党员干部联挂到各全倒户,推动灾后重建工作顺利开展。
县教育局要求全县中小学校把学习实践活动与加强学校管理、规范办学行为有机结合起来,切实解决中小学校办学行为中存在的突出问题。各中小学校坚持从实际出发,明确活动目标,创新活动载体。如东门小学提出开展争做“三个模范”和创优“四岗四点”主题实践活动。争做“三个模范”,即引导教师争做教书育人的模范,争做学习修养的模范,争做爱生奉献的模范。创优“四岗四点”即以党员示范岗为点,促进年级教育教学工作整体推进;以“打造名师工程”为点,建设一支高素质的教师队伍;以“争做优秀党员”为点,充分发挥党组织在学校政治、思想工作和群团组织中的领导作用和党员的模范带头作用;以“评选十佳人民满意教师”为点,增强教师责任心,提高工作执行力,为提高教学质量、培育文明学生、创建文明校园保驾护航。
送:市委深入学习实践科学发展观活动办公室
发:县四套班子领导,各参学单位,县委学习实践活动领导小组成员